terça-feira, 5 de julho de 2011

RELATÓRIO DA 10º OFICINA DO GESTAR II – LÍNGUA PORTUGUESA

LOCAL: Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Desporto – Maracaju – MS.

DATA: 25 de junho de 2011                                      HORÁRIO: 7h às 12h

"NÃO CORRA ATRÁS DAS BORBOLETAS, PLANTE UMA FLOR NO SEU JARDIM E TODAS AS BORBOLETAS IRÃO ATÉ ELA." (D. ELHERS)

Realizamos a 10ª Oficina – Unidades 21 e 22 da TP 6 no dia 25 de junho de 2011, na Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Desporto.
Esta oficina, relacionada aos temas: Argumentação, Linguagem e Produção textual: planejamento e escrita, teve como objetivos identificar marcas de argumentatividade na organização dos textos; identificar e analisar diferentes tipos de argumentos que sustentam uma argumentação textual; reconhecer a qualidade de argumentação textual e estabelecer estratégias de planejamento para a produção de um texto a partir de uma imagem.
Como leitura de fruição, apresentamos o vídeo “As Melhores Propagandas Brasileiras” no intuito de demonstrar diferentes argumentos utilizados nas propagandas para convencer o leitor/ouvinte.
 Desenvolvemos discussões, durante a apresentação em slides do conteúdo de “Argumentação e Linguagem”, sobre a argumentatividade na linguagem e as práticas de escrita e leitura. Enfatizamos que a argumentatividade corresponde a uma organização textual que tem por finalidade específica convencer ou persuadir o interlocutor a respeito de alguma ideia ou comportamento. Focalizamos a diversidade de argumentos que podem ser utilizados para demonstrar uma ideia e mostramos, através de atividades, defeitos mais frequentes na organização de textos argumentativos e suas soluções.



Forneci aos cursistas, uma listagem com mais trinta provérbios, para que eles os utilizassem com seus alunos, em sala de aula, em atividades diversificadas.
                 O apressado come cru e quente.
                 A pressa, é inimiga da perfeição.
                 Macaco velho, não mete a mão na cumbuca.
                 Me digas com quem andas, e eu ti direi quem és.
                Quem com porcos se mistura, farelos come.
                O pior cego, é aquele que não quer ver.
                Quem não arrisca, não petisca.
                Olho por olho, dente por dente.
                Em terra de cego, quem tem um olho é rei.
                Depois da tempestade, vem a bonança.
                O choro pode durar uma noite, mais a alegria vem ao amanhecer.
                Quem com ferro fere, com ferro será ferido.
                Na casa do bom homem, quem não trabalha não come.
                Uma andorinha só, não faz verão.
                Deus ajuda, a quem cedo madruga.
                Os cães ladram, e a caravana passa.
                Quando Deus fecha uma porta, abre uma janela.
                Nem tudo que reluz, é ouro.
                Achado não é roubado, quem perdeu é relaxado.
                De médico e louco, todos nós temos um pouco.
                Em time que está ganhando, não se mexe.
                Coração do Homem é terra que ninguém passeia.
                Quando você vem com o milho, eu já venho com o fubá.
                Filho de peixe, peixinho é.
               Gato escaldado tem medo de água fria.
               Deus escreve certo, por linhas tortas.
               Quem espera, sempre alcança.
               Cão que ladra, não morde.
               Quem casa, quer casa.
               O peixe morre pela boca.
          Quanto maior a nau, maior a tempestade.
Casa de ferreiro, espeto de pau.
Água mole, em pedra dura, tanto bate, até que fura.
Quem não tem cão, caça com gato.
Cavalo dado, não se olha os dentes.
Após a leitura dos mesmos, analisamos o sentido figurado e a sua aplicação na vida real. Comentamos que na maioria das vezes, os alunos se detêm no sentido literal sem observar seu significado mais amplo; sem perceberem que as palavras podem ser escritas de maneira singular, porém terem sentidos variados.
Realizamos uma atividade voltada aos provérbios e encerramos nosso encontro, relembrando-os que próximo será no dia 9 de julho.
Professora Sonia Von Grafen
Tutora do Gestar II de Língua Portuguesa – Maracaju – MS.

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